La comparsa di un bambino con autismo in famiglia impone ulteriori preoccupazioni e obblighi a parenti e amici. Lo sviluppo di questi bambini dipende principalmente dalla perseveranza e dalla diligenza del loro ambiente. Una forma della malattia è l'autismo ad alto funzionamento. Come si manifesta la malattia, quali controversie e speculazioni stanno succedendo e come aiutare il bambino ad adattarsi al mondo che lo circonda è l'argomento della conversazione seria di oggi.
Autismo e autismo ad alto funzionamento
Il termine "autismo" si riferisce a disturbi nello sviluppo del cervello, a causa dei quali c'è una mancanza di interazione sociale e difficoltà di comunicazione. Gli interessi autistici sono limitati, le azioni sono ripetitive, il contatto con il mondo esterno è minimo.
L'autismo ad alto funzionamento è una forma della malattia oggetto di un intenso dibattito medico. Il termine è solitamente riferito a persone con un QI relativamente alto (più di 70). Il livello di sviluppo di tali pazienti consente di percepire ed elaborare parzialmente le informazioni esterne. Tuttavia, i pazienti con HFA non sono risparmiati dalle difficoltà di apprendimento.abilità sociali, sono un po' goffi e spesso hanno ritardi nel linguaggio.
Classificazione
La medicina classifica l'autismo in base a fattori eziopatogenetici. Ciò significa che tengono conto della totalità delle cause e del meccanismo di sviluppo della malattia. Poiché le manifestazioni cliniche di tutti i tipi di autismo sono simili, sono stati individuati in un unico gruppo, che è stato chiamato il termine "disturbi dello spettro autistico". L'ASD include la sindrome di Kanner, cioè una forma grave di autismo precoce, la sindrome di Asperger (autismo ad alto funzionamento), l'autismo endogeno, la sindrome di Rett, l'autismo di origine sconosciuta e altri tipi.
Cause dell'autismo, cause dell'autismo ad alto funzionamento
Nonostante il fatto che un numero enorme di scienziati stia studiando la malattia, non è stato ancora possibile scoprire la causa generale dell'autismo. Ci sono discussioni su questo. Anche sulla questione se l'autismo sia causato da una singola causa che colpisce la genetica, lo sviluppo cognitivo e le connessioni neurali, o se queste siano cause diverse che colpiscono contemporaneamente il corpo, i medici non riescono nemmeno a trovare un linguaggio comune.
La principale responsabilità dell'emergere dell'autismo è posta sulla genetica. Ma anche qui non c'è completa chiarezza. Poiché esiste un'interazione di molti geni e mutazioni genetiche parziali con un forte effetto.
Anche le cause dell'autismo ad alto funzionamento non sono chiare. Uno degli ultimi studi in questo settore ha rivelato il verificarsi di anomalie strutturali inalcune aree del cervello responsabili dell'interazione sociale.
Un' altra controversia medica
Un certo numero di scienziati ritiene che l'affermazione che l'autismo ad alto funzionamento sia la sindrome di Asperger sia erronea. Affermano che si tratta di malattie diverse con sintomi simili. Proviamo a spiegare su cosa si basano questi dubbi:
- Con l'HFA, c'è un ritardo nello sviluppo del linguaggio, particolarmente evidente fino a tre anni. Non vi è alcun ritardo nel linguaggio nella sindrome di Asperger.
- I pazienti con sindrome di Asperger hanno un funzionamento cognitivo migliore rispetto a quelli con HFA.
- HFA ha un QI più alto.
- I pazienti con sindrome di Asperger hanno un ritardo più pronunciato nello sviluppo delle capacità motorie fini.
- I pazienti con HFA hanno meno deficit nelle abilità non verbali.
- I pazienti di Asperger hanno capacità verbali superiori.
Tuttavia, queste due condizioni sono considerate da molti come una malattia con poche differenze nei sintomi e nel decorso.
Segni. Anomalie fisiologiche
L'autismo ad alto funzionamento, le cui caratteristiche sono discusse in questa sezione, ha una serie di manifestazioni fisiche e comportamentali. Le osservazioni sono state effettuate in grandi gruppi di pazienti da diversi scienziati, che hanno notato un certo schema.
I segni fisiologici comunemente osservati nei bambini con HFA includono:
- Percezione sensoriale stupida o eccessivamente acuta.
- Convulsioni frequenti.
- Deboleimmunità.
- Manifestazione della sindrome dell'intestino irritabile.
- Violazione del funzionamento del pancreas.
Deviazioni comportamentali
L'autismo ad alto funzionamento nei bambini ha una serie di caratteristiche comportamentali:
- Problemi di parola. Fino all'età di uno, i bambini quasi non camminano, a due anni il vocabolario non supera le 15 parole, a tre anni la capacità di combinare le parole è inibita. I bambini sono incapaci di generalizzare e usare i pronomi personali. Parlano di se stessi in terza persona.
- Contatto emotivo debole o completamente assente con gli altri. I bambini non si guardano negli occhi, non chiedono mani, non sorridono in risposta a un sorriso. Non individuano i genitori, non rispondono alle richieste.
- Difficoltà di socializzazione. Quando è circondato da altre persone, la forma di autismo ad alto funzionamento del paziente si manifesta con disagio, desiderio di recintarsi, allontanarsi, nascondersi. Gli adulti autistici provano paura o ansia inconsce.
- Esplosioni di aggressività. Qualsiasi dispiacere provoca rabbia, aggressività o isteria autistici. Il paziente può colpire o mordere. Spesso l'aggressività è diretta a se stessi, questo si osserva nel 30% dei casi.
- I bambini con autismo ad alto funzionamento mostrano poco o nessun interesse per i giocattoli. Non sono capaci di pensare in modo fantasioso e non capiscono cosa fare con i giocattoli. Ma può svilupparsi un forte attaccamento a un giocattolo oa qualsiasi oggetto.
- Area di interesse ristretta. La capacità di ottenere risultati in una direzione. Osservazione. Bisognoper finire la lezione iniziata.
- Comportamento stereotipato. Tendenza a un certo ordine di azioni. L'autismo atipico ad alto funzionamento, come la normale forma di autismo, è accompagnato dalla ripetizione ripetuta della stessa parola o azione. Inoltre, i pazienti sottopongono le loro vite a una rigida routine. Qualsiasi deviazione causa incertezza o aggressività. Può essere molto difficile superare l'aggressività in questo caso.
L'autismo ad alto funzionamento, i cui sintomi sono discussi nell'articolo, consente a un bambino di studiare in una scuola normale. Tuttavia, per questo, i genitori dovranno fare molti sforzi.
Speculazioni sull'autismo
Molti medici e scienziati hanno fatto carriera nella ricerca sull'autismo. Ma ha anche attirato molti truffatori. Quindi, lo scienziato britannico Andrew Wakefield ha sollevato un'enorme ondata nella società pubblicando uno studio secondo cui le vaccinazioni contro parotite, rosolia e morbillo influenzano lo sviluppo dell'autismo nei bambini. Questo argomento ha ricevuto un'enorme risposta. Tuttavia, dopo un po 'è stato completamente smentito. Ma gli oppositori del vaccino continuano a speculare sullo pseudo-studio, senza menzionare che si è rivelato sbagliato.
Come aiutare un bambino con autismo ad alto funzionamento?
L'autismo è una malattia incurabile. Accompagna una persona per tutta la vita. Il bambino cresce e la qualità della sua vita adulta dipende dalla perseveranza del suo ambiente. Se gli adulti non si sono impegnati nella terapia correttiva e non hanno insegnato al bambinointeragire con altre persone e oggetti, allora non diventerà mai indipendente.
Ci sono una serie di raccomandazioni su come organizzare la vita di una persona autistica con una forma della malattia ad alto funzionamento. La loro implementazione rende più facile per la persona autistica interagire con il mondo esterno:
- Fai un programma, attieniti a una chiara routine quotidiana, avvisa in anticipo di eventuali cambiamenti in modo che l'autismo si abitui all'idea di cambiare il regime abituale.
- Identifica gli stimoli esterni. Sia un bambino che un adulto con autismo ad alto funzionamento possono diventare aggressivi al minimo dettaglio. Potrebbe trattarsi di un determinato colore, suono o azione. Proteggi l'autistico da fattori fastidiosi.
- Impara a calmare i capricci che i pazienti con HFA hanno abbastanza spesso. Non lasciare che la persona autistica lavori troppo e si stanchi.
- Sii al sicuro durante i capricci. Rimuovi tutti gli oggetti pericolosi dall'area.
- Non urlare o spaventare la persona autistica, non criticare le sue azioni. Questo comportamento aumenterà lo stress e il paziente non sarà in grado di calmarsi per un periodo più lungo.
Non rifiutare l'aiuto di psicologi, logopedisti e programmi di correzione. Questo aiuterà un bambino con autismo ad alto funzionamento ad adattarsi un po' in un mondo complesso e ostile.
