L'attaccamento sciolto è più comunemente visto come un evento avverso. Che ha opzioni estreme. È considerata una patologia psicologica, un disturbo. L'attaccamento alla prole è stato studiato per la prima volta da Ainsworth e colleghi. Allo stesso tempo sono stati individuati un tipo favorevole, non pericoloso e un paio di negativi. Sono state chiamate forme ansiosamente ambivalenti, evitanti.
Buono e cattivo
Se i bambini non hanno disturbi dell'attaccamento, si forma un tipo sicuro. Ciò significa che le nuove generazioni percepiscono la madre come una base, una base che consente loro di esplorare il mondo in sicurezza, ampliando le proprie capacità. Anche se la madre non è nei paraggi, un bambino del genere si sente relativamente a suo agio. Dal suo punto di vista c'è un modello genitore interno. Cioè, il bambino immagina che una donna risponderà alle richieste in qualsiasi momento, che è sempre disponibile. Se confrontiamo un bambino del genere con coloro che hanno opzioni di attaccamento negativo, possiamonota che soddisfa le richieste materne più velocemente e più volentieri ed è incline a lavorare insieme. Significativamente meno spesso, in questi bambini vengono registrate reazioni comportamentali conflittuali; l'ansia non è caratteristica di loro. L'interazione con la madre permette di controllare le emozioni negative. Il progresso sociale e il progresso emotivo hanno più successo di quelli con forme malsane.
Tipo di escape
Una tale violazione dell'attaccamento nei bambini è evidente se il bambino evita con aria di sfida la comunicazione con la madre in misura moderata. Un tale minore sopprime consapevolmente le sue forti emozioni, e principalmente quelle negative, al fine di mantenere un contatto abbastanza stretto con la donna che lo ha dato alla luce. La madre, a sua volta, rifiuta i contatti eccessivamente intensi, cerca di escludere un'interazione troppo stretta. Questo formato di attaccamento, se la madre se ne va, è caratterizzato dal fatto che il bambino non si arrabbia. Il bambino non cercherà con tutte le sue forze di organizzare una stretta interazione con la madre. Esplora il mondo che lo circonda da solo. Quando prende decisioni e sceglie risposte comportamentali, un bambino simile non tiene conto delle emozioni che le sue azioni provocheranno nella madre.
Perché sta succedendo?
Questo tipo di disturbo dell'attaccamento è caratteristico del caso in cui la madre è insensibile, non presta la dovuta attenzione alla condizione della sua prole, quando cerca di escludere un contatto troppo stretto con lui. Il tipo evitante è caratteristico delle relazioni in cui una donna rifiuta suo figlio. Nel lavoro di alcuni psicologi si può vedereun'analisi dettagliata dei sintomi che indicano che una donna evita di interagire in modo stretto con il suo bambino.
Tra i sintomi c'è la mancanza di una relazione emotiva con l'attività reciproca che coinvolge un bambino. Una donna può sapere che a un certo punto suo figlio è malato, ma il suo pianto non provoca una risposta adeguata nel suo stato emotivo. Se il bambino mostra angoscia con segnali evidenti, la donna li ignora. In alcune famiglie c'è una reazione, ma solo nel caso in cui il bambino mostri le sue condizioni con un pianto molto forte o pianga molto. Esiste la possibilità di un tale tipo di disturbo dell'attaccamento come l'evitamento, se una donna mostra un atteggiamento alquanto stereotipato nei confronti della prole, se presta sufficiente attenzione all'igiene e all'aspetto del bambino, ignorando lo stato d'animo. Nelle famiglie caratterizzate da tali relazioni, spesso la madre, comunicando con il bambino, lo percepisce maggiormente come inanimato. Una donna del genere può facilmente andarsene senza dirlo al bambino, e se ha bisogno di interagire con lui "faccia a faccia", si sente a disagio, tesa e a disagio. Preferisce l'interazione mediata o non disdegna di lasciare in pace suo figlio.
Problemi su entrambi i lati
Una donna sente che i suoi doveri di madre sono troppo grandi per lei, non ferma il bambino quando fa qualcosa di pericoloso e cerca di insegnargli cosa va oltre le capacità di un minorenne. Per la donna stessa, un tale stato, tale comunicazione con un bambino, è fonte di stress e disagio.
ComeLe osservazioni psicologiche mostrano che i disturbi dell'attaccamento, in particolare i casi gravi, influenzano abbastanza fortemente il futuro di una persona. La privazione emotiva durante l'infanzia, la cura impropria, l'errata organizzazione dell'interazione possono causare l'autismo. Tutto ciò contribuisce allo sviluppo di una tale deviazione come l'attaccamento evitante. L'influenza dei fattori è complessa e più aspetti provocano tale violazione, maggiore è la probabilità che il bambino sviluppi manifestazioni delle caratteristiche inerenti all'autismo.
Tipo resistivo
Questo disturbo dell'attaccamento è anche noto come ansioso-ambivalente. Il giovane ha difficoltà ad accettare la necessità di separarsi dalla madre e attende con impazienza il suo ritorno, e il contatto si interrompe presto per reazioni aggressive o esplosioni di comportamento affettivo dovute a sottili errori materni nell'interazione. Quindi, se una donna ha spostato brevemente la sua attenzione ed è stata distratta da suo figlio, ciò provoca una risposta indesiderabile da parte sua. Una caratteristica del comportamento ambivalente sono le esplosioni violente aggressive, esplosioni emotive negative imprevedibili, che indicano una reazione acuta del bambino alla separazione, comprese le situazioni in cui non lo minaccia. Attualmente, questo tipo di violazione è stato studiato molto poco.
Tipo simbiotico
Una tale violazione dell'attaccamento è stimata da alcuni ricercatori moderni come una sorta di ansioso-ambivalente. In alcune fonti puoi trovare il termine "nevrotico". Questo èa causa della frequente osservazione dell'attaccamento improprio e della patologia nevrotica che ne consegue, uno stato malsano. La forma simbiotica è caratterizzata dalla tendenza del bambino ad escludere visivamente, attraverso la voce, il contatto con la madre. Allo stesso tempo, il bambino si sforza di interagire con il corpo, letteralmente si attacca. Il bambino può costringere la madre a portarlo in braccio. Se è necessario separarsi, il minore è molto turbato. Ciò si estende anche a quelle situazioni in cui la durata della separazione è solo di un minuto o più.
Man mano che si sviluppa una tale deviazione, esiste la possibilità che il contatto fisico si trasformi in una sfumatura sessuale. Questo è particolarmente il caso in cui la donna incoraggia tale interazione. Per un bambino del genere, c'è un ovvio parallelo tra intimità fisica ed emotiva. Se il bambino rifiuta la donna, si comporta in modo aggressivo.
Comportamento materno
Nella teoria dei disturbi dell'attaccamento, si dice che i tipi di malformazione ambivalenti e simbionti sono caratteristici dei casi in cui una donna reagisce in modo imprevedibile alla sua prole, si comporta in modo incoerente, cerca di interagire con un minore. Potrebbe trattarlo come se fosse molto malato e avesse bisogno di cure particolarmente abbondanti. Allo stesso tempo, il bambino avverte una mancanza di affetto e di attenzione, poiché la tensione e l'ansia materne sono costantemente presenti.
Tra le caratteristiche del comportamento materno c'è la selettività della reazione ai segnali di angoscia. Allo stesso tempo, la donna praticamente non reagisce quando il bambinomostra emozioni positive. Cerca di non separarsi mai dalla sua prole, ma potrebbe mostrare ostilità nei suoi confronti. Dalle osservazioni degli psicologi, è noto che il formato più tipico è l'affetto negativo.
C'è qualcos' altro?
Nell'ultimo decennio del secolo scorso, gli scienziati hanno affrontato attivamente i problemi dei disturbi dell'attaccamento negli adulti e nei bambini. E questo ha dato i suoi frutti. Nelle opere di Salomone e del Maine si può trovare la definizione di un' altra forma di attaccamento negativo, caratteristica della generazione più giovane rispetto alla donna che lo ha messo al mondo. Fu chiamato disorganizzato-disorientato. Un minore che ha una tale forma è caratterizzato da imprevedibilità del comportamento, incoerenza delle reazioni. Se un tale bambino viene separato dalla madre, sul suo viso si può vedere un'espressione di stupore. Alcuni camminano in tondo senza uno scopo. Ma stando accanto a una donna, il bambino mostra paura, può comportarsi in modo ambivalente. Secondo gli psicologi, in questo caso, il bambino non sa se vale la pena e se è possibile chiedere aiuto a una donna, se è necessario evitarla per essere al sicuro. In misura maggiore, questo è tipico dei casi in cui la madre reagisce in modo inadeguato a ciò che sta accadendo, quando i segnali che dà attraverso il comportamento confondono il minore. Si ritiene che il comportamento materno sia la ragione principale della formazione di una deviazione disorganizzata e disorientata.
Effetto distruttivo
Tra i tipi di disturbi dell'attaccamento, si distinguono quelli formati sullo sfondo della separazione. Primo mandatoproposto da Ilina. Il suo compito era quello di esprimere qualitativamente a parole lo stato di una persona che è costretta ad adattarsi alla società in età più giovane (prescolare), mentre il processo è estremamente difficile. L'affetto distruttivo è stato chiamato una reazione negativa persistente e forte di un minore, che appare quando si sente in una situazione pericolosa. Un tale bambino si rende conto che è impossibile mantenere il precedente livello di interazione con la madre. Di conseguenza, le emozioni negative prendono il sopravvento. Per questo motivo, la capacità di adattarsi all'ambiente aggiornato è compromessa.
Informazioni sulle manifestazioni
Manifestazioni di violazioni del tipo in questione possono essere trovate nell'ICD-10. Qui puoi trovare informazioni sulle forme patologiche estreme. Nell'ICD-10 si può trovare una descrizione del disturbo dell'attaccamento reattivo, che è caratteristico dei bambini. Viene dato in relazione a persone fino a tre anni di età. Gli psicologi, tuttavia, sottolineano il fatto che una condizione patologica simile è caratteristica dei primi tre anni di esistenza umana e successivi.
Tra i sintomi chiave dei disturbi dell'attaccamento vi è l'incoerenza delle reazioni comportamentali, più pronunciate quando un minore rompe con una persona a lui vicina. Il suo umore è abbassato, molti sono inclini alla tristezza e all'apatia. Alcuni sono eccessivamente diffidenti e timorosi. Se provi a calmare un bambino del genere, non risponde a questo effetto. Non basta la reazione affettiva. Potrebbero esserci disturbi nell'interazione con i coetanei, in alcuni la crescita è rallentata, in altri vengono rilevate malattie somatiche. Le deviazioni nello sviluppo dell'attaccamento sono indicate dall'aggressività, dall'isolamento in risposta al disagio (proprio, di terzi).
Sintomi in dettaglio
Alcuni segni di disturbi dell'attaccamento possono essere visti nella descrizione dell'ansia da separazione, dello sviluppo disinibito del bambino. La manifestazione chiave dell'ansia, l'ansia da separazione, è l'eccessiva angoscia mostrata da un minore, che suggerisce la separazione dall'oggetto a cui è attaccato. L'angoscia si manifesta sia durante la separazione che dopo di essa. Il bambino piange, è ansioso, irritabile, irascibile. Non vuole separarsi da colui a cui è attaccato, è costantemente preoccupato, anche se non c'è motivo per questo. Suggerisce che potrebbero sorgere alcune circostanze drammatiche, a causa delle quali la separazione non può essere evitata.
Trauma psicologico, disturbo dell'attaccamento può essere indicato da incubi. Nel caso dell'ansia, le trame di tali visioni sono solitamente associate alla separazione. La recidiva dei sintomi somatici è possibile se il bambino è costretto a separarsi dall'oggetto a cui è attaccato. Molto spesso in tali situazioni, lo stomaco fa male, la persona si sente male, vomita.
Forma disinibita
Con una tale violazione, l'attaccamento non ha direzione, è diffuso. La persona è indiscriminatamente socievole. È difficile per lui formare un profondo attaccamento. Quando un bambino è molto piccolo, si aggrappa agli anziani, si sforza di diventare oggetto dell'attenzione di tutti. Se l'anziano cerca di stabilire dei limiti, delle regole di comunicazione, il bambino interrompe l'interazione con questa persona.
Motivi econseguenze
Si presume che ci sia un'ampia varietà di disturbi che prima o poi possono disturbare una persona. Oggi gli psicologi sono convinti che la psicopatologia possa diventare una conseguenza dei disturbi dell'attaccamento. La ricerca è stata fatta. Sono stati progettati per determinare come sono correlate le patologie mentali e le forme negative di attaccamento. Particolarmente curiose sono le opere di Kerig, Venard, in cui gli autori dimostrano che non è possibile determinare una relazione univoca. Lo sviluppo di qualsiasi minore implica un'abbondanza di fattori unici che influenzano la sua psiche. Allo stesso tempo, ci sono sia quelli rischiosi che quelli sicuri. Di conseguenza, la forma considerata di attaccamento negativo è uno dei fattori negativi, ma niente di più.
Cosa fare?
La terapia dei disturbi dell'attaccamento è più spesso considerata nell'aspetto della comunicazione con i bambini adottati, poiché tali problemi sono più comuni per tali famiglie che per tutte le altre, e sono queste persone che spesso cercano un aiuto specializzato da uno psicologo. L'unico modo moderno e affidabile per aiutare è l'educazione terapeutica. Come notano gli psicoterapeuti, la chiave e la regola fondamentale di tale educazione è prendersi cura prima di sé e solo poi degli altri. Tutti i genitori devono obbedire a questa regola. Inoltre, se si può presumere che ci siano problemi nell'educazione e nella formazione dell'attaccamento, è necessario prevenirne l'aggravamento. E, se possibile, un'apparizione.
Una delle regole per il trattamento dei disturbi dell'attaccamento èinterazione con tutta la famiglia. Tutti i parenti dovrebbero essere un'unica squadra. È noto che i minori con questo problema tendono a mettere alcune persone l'una contro l' altra per evitare la separazione da coloro a cui sono legati. È altrettanto importante fornire una sosta a casa stabile e sicura. Nelle condizioni della sua casa, il bambino dovrebbe sentirsi emotivamente stabile. La sensazione di minaccia fisica è inaccettabile: aggraverà solo la situazione. Se un bambino ha commesso un qualche tipo di cattiva condotta, il compito dei genitori è aiutare il bambino a imparare una lezione importante da questa esperienza. L'opzione migliore è creare conseguenze corrispondenti alla violazione, con la manifestazione di simpatia all'ultimo momento del loro verificarsi.
