La psicologia studia i processi mentali, le proprietà e gli stati dell'individuo. Le prime sono le unità elementari della psiche che ne assicurano il funzionamento. Assegna processi cognitivi mentali (sensazione, percezione, memoria, pensiero, immaginazione) e attenzione. Quest'ultimo non è un processo indipendente, ma regola gli altri e ricostruisce anche la psiche in risposta alle mutevoli condizioni ambientali.
Le proprietà psichiche caratterizzano i fenomeni stabili che prevalgono in un particolare individuo: ansia, sospettosità, rigidità, labilità, estroversione-introversione, ecc. Gli stati mentali indicano le peculiarità temporanee dell'attività mentale che caratterizzano l'atteggiamento dell'individuo verso tutto ciò che accade intorno. Lo stato intellettuale di una persona è considerato un gruppo speciale.
Gli stati intellettuali sono quelli che sorgono nel processo dell'attività mentale, così come le emozioni intellettuali. Soffermiamoci su questo in modo più dettagliato.
Sorpresa
Gli stati intellettuali di una persona erano conosciuti nell'antica Grecia. Quindi, Aristotele lo credeva nel processoconoscenza, il passaggio dalle cose semplici alle cose più complesse è possibile grazie alla sorpresa. Questa emozione è preziosa anche perché una persona comprende il suo atteggiamento nei confronti di un oggetto o fenomeno senza un'analisi e una valutazione preliminari. Tale è lo stato intellettuale.
Sorprese, le persone imparano qualcosa di nuovo, fanno scoperte scientifiche. Dopotutto, ciò che ha causato sorpresa contraddice le idee che una persona ha, quindi stimola la conoscenza dell'ignoto. Non per niente i metodi di insegnamento per bambini in età prescolare e elementare si basano sull'unità di affettività e intelletto. Tali metodi cambiano lo stato intellettuale di una persona. Esempi: i bambini chiudono gli occhi e l'insegnante si veste da fata buona; l'insegnante inizia a spiegare un nuovo argomento con un indovinello, ecc.
Non c'è emozione opposta alla sorpresa, ma la sorpresa stessa può essere spiacevole in alcune circostanze.
Riflessione
La riflessione si riferisce a un tale stato intellettuale di una persona quando è immersa nella riflessione. È caratterizzato da immobilità, espressioni facciali inespressive, reazioni lente, linguaggio monotono.
Questo stato è il benvenuto in situazioni in cui devi risolvere un problema, affrontare un compito difficile, trovare una via d'uscita. Ma essere eccessivamente egocentrico può portare a disgrazie come un incidente d'auto o un segno di malattia mentale.
Interessi
Condizionel'interesse è caratterizzato dall'interazione di componenti intellettuali, emotive e volitive. L'interesse si basa su un riflesso di orientamento, ma questi stati non sono identici. Una volta orientata nella situazione, una persona può cessare di interessarsene o, al contrario, il riflesso scompare, ma l'interesse rimane.
L'interesse per la professione, piuttosto, si riferisce alle qualità personali, ma la consapevolezza del significato del proprio lavoro, il desiderio di migliorare le proprie capacità e di concentrarsi sui problemi professionali richiedono la partecipazione attiva dell'intelletto.
Per evitare deformazioni professionali e restringimenti degli orizzonti, l'interesse professionale dovrebbe essere combinato con manifestazioni di curiosità in altre aree, reattività intellettuale alle conoscenze acquisite. È così che si forma lo stato intellettuale di una persona. Esempi: un insegnante di scuola materna è attivamente interessato al teatro, un tornitore sta acquisendo abilità di guida, un programmatore sta imparando le basi del web design, ecc.
Curiosità
Questo stato è adiacente all'interesse. I fatti, in relazione ai quali si manifesta la curiosità, catturano, contengono intrighi, incoraggiano azioni attive per chiarire la situazione. Un tale stato intellettuale di una persona è caratterizzato dalle parole "interessante", "eccitante", "curioso", ecc.
Ci sono due tipi di curiosità: interesse personale e curiosità. Nel primo caso, l'individuo cerca di sapere tutto ai fini del narcisismo, si interessa di affari e cose con cui non ha nulla a che fare. Il curioso tende a desiderare una conoscenza sistematica per buoni scopi.
Ispirazione creativa
Questo stato è una sintesi di componenti emotive e intellettuali. Molto spesso, l'ispirazione è vissuta dai rappresentanti delle professioni creative (artisti, compositori, scrittori), ma qualcosa di simile è familiare a ognuno di noi. Questi sono i momenti in cui si trova una soluzione a un problema matematico, un modo per riparare una macchina rotta, scrivere una tesina, ecc.
Lo stato di intuizione improvvisa, quando diventa improvvisamente chiaro come agire, è chiamato intuizione in psicologia. Questo è un incredibile stato intellettuale dell'uomo. Esempi di parole che vengono in mente in questi momenti: “Eureka!”, “Evviva! Trovato!", "Come ho fatto a non indovinare prima!".
Durante l'insight, si avverte una straordinaria ondata di forza, la percezione si affina, la fantasia genera combinazioni originali di immagini, la performance va fuori scala, tutto sembra a posto.
In effetti, lo stato di intuizione non è affatto improvviso. È solo che tutto il lavoro mentale che porta al raggiungimento dell'obiettivo ha avuto luogo a livello subconscio e al momento giusto la coscienza ha ricevuto le risposte giuste.
Monotonia (noia)
Questo stato intellettuale è caratteristico di una persona privata della comunicazione con altre persone o costretta a svolgere un lavoro di routine monotono per molto tempo. Manifestazioni di monotonia sono più tipiche per gli abitanti della taiga, gli abitanti delle terre al di là del Circolo Polare Artico, ma le persone che vivononoia, incontrati ovunque.
Una persona che soffre di monotonia non è in grado di stabilire relazioni con altre persone e organizzare le proprie attività in modo tale da provare soddisfazione morale. A volte la monotonia nasce da una grande quantità di tempo libero che non vuoi occupare con nulla. La noia è anche causata da gravi problemi, lutti vissuti, stanchezza cronica.
La noia cronica è uno dei problemi della società moderna. Le persone si rivolgono sempre più a specialisti perché non vedono incentivi per la vita, non sanno tirarsi su il morale. Vengono utilizzati modi a breve termine per ottenere piacere (sigarette, alcol, sesso promiscuo, ecc.), Ma non alleviano il blues. Aiuta a correggere la situazione identificando motivazioni personali e socialmente significative, modi per rendere attraente il lavoro svolto e trovando partner di comunicazione.
Stato intellettuale di una persona: categoria di stato (esempi)
Tutto ciò che accade a un individuo è indicato dalle unità linguistiche utilizzate nel parlato. In russo, ci sono parole che denotano lo stato intellettuale di una persona: "interessante", "chiaro", "comprensibile", ecc. Altrimenti si chiamano predicati. Alcuni ricercatori riferiscono queste unità lessicali agli avverbi.
Il vocabolario che caratterizza lo stato intellettuale di una persona (categoria di stato) include parole che fanno parte della base grammaticale o semplicemente parte di frasi impersonali. Queste parole non hanno caratteristiche morfemiche specifiche. Per casi, persone ei numeri delle categorie di stato non cambiano. Come gli avverbi, la maggior parte delle unità lessicali che denotano lo stato intellettuale di una persona hanno il suffisso -o-: "noioso", "sorprendente", ecc.
Nella frase, il vocabolario della categoria stato è coerente con i nomi propri al dativo (Ivan ha capito la condizione del problema) o sono usati in senso generalizzato (è chiaro che non ce la faremo sull'aereo).
Particolarità degli stati mentali
Qualsiasi stato intellettuale di una persona è integrale, mobile e relativamente stabile. Le manifestazioni di uno stato particolare caratterizzano la psiche nel suo insieme. Quindi, se un individuo è fiducioso nelle sue convinzioni, allora ha un sistema di conoscenza, non dubita di aver ragione e mostra forza di volontà per attività pratiche di successo.
La mobilità degli stati mentali sta nel fatto che, sebbene siano più lunghi dei processi, procedono comunque nel tempo, hanno un inizio, una dinamica di sviluppo e un completamento. Gli stati stazionari alla fine diventano qualità personali (concentrazione, premura, ecc.).
Processi mentali, stati e proprietà sono strettamente correlati. In alcune combinazioni, formano l'immagine individuale di una persona.
