Per qualsiasi campo dell'attività umana, la legislazione impone determinati requisiti igienici. Ad esempio, nell'ambito dell'attuazione di programmi educativi, viene applicato un SanPiN (regole e norme sanitarie ed epidemiologiche) e un altro viene applicato alla produzione di abbigliamento e calzature. Questo articolo è dedicato a una descrizione dettagliata del sistema di requisiti igienici stabilito dal capo medico sanitario della Federazione Russa.
Il ruolo degli standard igienici
I bambini trascorrono la maggior parte della loro vita nelle istituzioni educative. Per garantire un processo educativo comodo ed efficace, devono essere fornite loro condizioni igienico-sanitarie sicure.
Per il pieno sviluppo fisiologico e psicologico di ogni bambino, l'ambiente educativo è importante. Questo concetto dovrebbe essere inteso come un complesso di elementi che assicurano l'attività vitale di un'istituzione educativa generale, comprese le risorse tecniche e materiali,costruire il processo educativo, organizzare pasti scolastici, cure mediche, ecc.
I requisiti igienici per il funzionamento delle istituzioni educative sono stabiliti dagli standard statali. SanPiN 2.4.2.2821-10 regola non solo i principi del materiale e delle attrezzature tecniche della scuola, ma determina anche le condizioni per l'attuazione dei programmi educativi di base. In primo luogo, l'attenzione è rivolta alle soluzioni architettoniche e progettuali dell'edificio, ai sistemi ingegneristici e all'illuminazione, alle componenti del microclima, nonché alla sistemazione dell'approvvigionamento idrico e della rete fognaria.
Un' altra categoria di norme sanitarie comprende le regole per l'organizzazione dei luoghi di studio, le raccomandazioni per la scelta dei mobili, le pubblicazioni educative e metodiche, le borse scolastiche e le scarpe rimovibili. Nella stanza in cui si svolge il processo educativo, quando si lavora con un computer e altri sussidi didattici si applicano i requisiti sanitari e igienici.
L'amministrazione dell'istituto di istruzione è responsabile del rispetto delle regole di ristorazione e assistenza medica, dell'attuazione di altri requisiti della stazione sanitaria ed epidemiologica, obbligatori per la normale crescita e sviluppo degli scolari in un ambiente sicuro e ambiente confortevole.
Dove dovrebbe essere l'edificio scolastico
Si raccomanda che i locali delle istituzioni educative siano situati lontano dalla carreggiata con traffico stabile a una distanza di almeno 170 m.quartiere.
Il documento specificato imposta il raggio di servizio consigliato per la popolazione. Per gli istituti situati in aree urbane residenziali, questa cifra è di 750 M. Per gli istituti di istruzione con maggiore carico di lavoro (licei e palestre), questo requisito non si applica. Nelle zone rurali, il punto di servizio più lontano per una scuola può essere di 4 km. Allo stesso tempo, per gli scolari che risiedono a una distanza superiore a 1 km, l'amministrazione locale è obbligata a prendersi cura e organizzare i servizi di trasporto.
Non è consentito allegare garage e parcheggi all'edificio scolastico e i siti dotati di contenitori per rifiuti non devono essere più vicini di 20 m Durante la costruzione e la suddivisione in zone dei locali, è necessario tenere conto dell'orientamento delle finestre. Ad esempio, secondo gli standard sanitari, le aule della scuola primaria possono avere accesso a qualsiasi lato dell'orizzonte, ad eccezione del nord.
Requisiti generali per i locali di un istituto di istruzione
La prima cosa a cui dovresti prestare attenzione è la capacità. Nelle scuole urbane, non dovrebbe superare i 1.000 studenti, nelle scuole rurali - 500. Allo stesso tempo, l'occupazione consigliata in ogni classe è di 25 persone. I requisiti igienici per i locali includono la suddivisione in zone delle aule e delle aule in base al calcolo di almeno 2,5 m2 per studente. I principi fondamentali della struttura dell'edificio scolastico sono:
- garantire la massima separazione del contingente scolastico in fasce di età;
- dividere la stanza indiversi blocchi e separazione delle aule e delle aule dagli spazi scolastici generali (foyer, sale per lo sport e le assemblee, mensa, settore amministrativo);
- vicinanza delle aule a strutture sanitarie e ricreative;
- possibilità di isolamento di alcuni gruppi in caso di insorgenza di malattie infettive.
Il sistema dei requisiti igienici è volto a garantire l'organizzazione di una regolare pulizia e disinfezione dei locali. Le pareti della scuola devono essere lisce. Come materiali di finitura è consentito l'uso di rivestimenti sicuri e impermeabili. I requisiti igienici di SanPiN forniscono raccomandazioni sulla scelta del colore della pittura per pareti. Ad esempio, per gli uffici che si affacciano sui lati nord-est o nord-ovest, è consigliabile utilizzare materiali di finitura dai colori caldi (beige, rosa pallido, giallo pallido) e per il pubblico del sud - vernice dai colori freddi (azzurro pallido, giallo pallido). verde). Si consiglia di dipingere le pareti della palestra con colori chiari.
I requisiti igienici si applicano anche alla pavimentazione di un istituto scolastico. I pavimenti non devono essere scivolosi, presentare lacune e difetti. È consentito utilizzare pavimenti in cartone o parquet, linoleum sintetico come materiale di superficie per il pavimento. I luoghi per le procedure sanitarie devono essere rivestiti con piastrelle di ceramica o mosaico.
Regime aria-termico
I requisiti igienici per il microclima dei locali scolastici dipendono dal tipo di vetratura,orientamento delle finestre, numero di riscaldatori, presenza di ventilazione. La temperatura ottimale nelle aule dovrebbe essere compresa tra 21 e 22 °C e in palestra tra 15 e 17 °C. Un livello di umidità relativa interna adatto è 40-60%.
I radiatori o le strutture di riscaldamento tubolari vengono utilizzati come dispositivi di riscaldamento. La loro temperatura superficiale massima è di 80 °C. Per evitare ustioni agli studenti, i sistemi di riscaldamento sono recintati con griglie rimovibili.
Oltre al riscaldamento, la disposizione della ventilazione di scarico non è meno significativa. L'amministrazione dell'istituto scolastico è responsabile della pulizia del condotto di ventilazione almeno due volte l'anno. Per garantire la ventilazione naturale, le finestre dell'edificio sono dotate di traverse e prese d'aria, che devono funzionare in qualsiasi momento dell'anno. Il sistema dei requisiti igienici secondo lo standard educativo statale federale prevede la necessità di una ventilazione obbligatoria delle aule e delle aule durante le pause. Prima dell'inizio delle lezioni e dopo le lezioni, in assenza di studenti, viene effettuata una ventilazione, la cui durata dipende dalle condizioni meteorologiche.
Che acqua puoi bere a scuola
Gli istituti di istruzione generale sono dotati di sistemi di approvvigionamento idrico per scopi antincendio e potabile. Contemporaneamente all'approvvigionamento idrico deve funzionare un sistema fognario centrale e, in mancanza, è necessario attrezzare impianti di trattamento locali o armadi a secco.
Secondo i requisiti igienici, viene utilizzata acqua potabileapprovvigionamento idrico centrale dopo il trattamento mediante ebollizione o filtrazione. In assenza di un approvvigionamento idrico centralizzato, l'acqua in bottiglia viene utilizzata per garantire il regime potabile, la cui qualità e sicurezza sono confermate da documenti pertinenti. Quando si organizza un regime di bere con acqua in bottiglia, è importante fornire abbastanza piatti puliti per gli studenti. È consentito utilizzare bicchieri di vetro e terracotta nella sala da pranzo e nelle aule e nelle aule - bicchieri usa e getta di plastica o di carta. Accanto alla bottiglia è installato un contenitore da pavimento per raccogliere i piatti usati.
Gli studenti dovrebbero avere libero accesso all'acqua potabile sia durante le lezioni che durante le pause. Nei laboratori, officine, locali di servizio, aule di fisica, biologia e chimica, uno studio medico, una sala da pranzo e locali per le esigenze igieniche, ai lavabi devono essere forniti acqua fredda e calda (non superiore a 60°C).
Banco studenti in classe
Il set, composto da una sedia e un tavolo con una superficie inclinata del piano di lavoro (con un angolo di 7-17°), è il principale mobile per studenti. Le aule in cui si svolgono le sessioni di formazione devono essere attrezzate con mobili adeguati alla fascia di età e altezza degli studenti. Se il tavolo o la sedia sono troppo alti, si consiglia di utilizzare un poggiapiedi regolabile.
Nel sistema dei requisiti igienici, ci sono anche raccomandazioni per la scelta delle schede educative. Il piano di lavoro deve essererivestimento altamente adesivo per contatto con gesso, pennarello, facile da pulire con una spugna umida o asciutta. Quando si sceglie un consiglio scolastico utilizzato per la scrittura, è necessario prestare attenzione alla sua durata, alla presenza di un rivestimento antiriflesso.
Lo stesso processo di sistemazione dei mobili nella sala studio deve anche rispettare i requisiti sanitari e igienici. Quando lavora in classe, ogni studente dovrebbe avere accesso visivo alla lavagna. Sulla base di ciò, si applicano le seguenti regole:
- distanza minima tra file di scrivanie - 60 cm;
- la distanza tra la cattedra e la lavagna è di almeno un metro;
- la distanza tra il primo tavolo della fila e lo scrittoio è di almeno 240 cm;
- distanza massima dalla lavagna di uno studente seduto all'ultimo banco - non più di 860 cm.
Norme igieniche per l'organizzazione del posto di lavoro di uno studente
La sistemazione degli studenti viene effettuata tenendo conto dello stato di salute di ciascuno di essi. Quegli studenti che sono spesso malati dovrebbero essere allontanati dal muro esterno. I bambini con problemi di udito e vista sono seduti ai primi tavoli delle file.
Il posto di lavoro deve essere organizzato in modo tale da fornire una posizione di lavoro confortevole del corpo, in cui:
- testa dritta (è consentita una leggera inclinazione in avanti);
- il corpo è inclinato in avanti, ma lo studente non appoggia il petto sul bordo della scrivania;
- le braccia sono piegate ai gomiti, non c'è supporto su di esse;
- le gambe sono piegate ad angolo retto e poggiano sul pavimento (in piedi);
- la distanza dagli occhi al piano di lavoro della scrivania è uguale alla lunghezza dell'avambraccio e della mano.
Processo educativo secondo gli standard GEF
I requisiti igienici sono volti ad eliminare lo stress non necessario sul corpo degli studenti di diverse età. Si raccomanda di iniziare la giornata scolastica non prima delle otto del mattino. Inoltre, all'inizio della settimana, la giornata scolastica dovrebbe essere più leggera, iniziare con un piccolo riscaldamento per migliorare le prestazioni degli studenti durante le lezioni.
In conformità con il sistema dei requisiti igienici nello standard educativo statale federale, il carico di insegnamento durante la lezione dovrebbe essere pianificato dall'insegnante secondo un unico principio che si applica agli studenti delle scuole primarie, secondarie e superiori. Il carico dovrebbe aumentare gradualmente, raggiungendo un picco nel mezzo della lezione e attenuandosi entro la fine della lezione, la cui durata ottimale è di 45 minuti. Sono necessarie piccole pause durante la lezione.
Questi requisiti corrispondono a un tale piano, che suddivide condizionatamente la lezione in parti introduttive, principali e finali. I primi 5-10 minuti sono dedicati alla discussione di questioni organizzative. La parte principale, destinata alla presentazione di nuovo materiale, dura 25-30 minuti. Ai fini del test finale e della pratica dell'argomento appreso, viene condotto un piccolo sondaggio, quindi vengono assegnati i compiti.
Dato che il sistema dei requisiti igienici nella norma educativa statale federale mira a massimizzare la produttività del processo educativo, l'insegnante dovrebbe utilizzare diverse forme di insegnamento durante la lezione (ad esempio,scrittura, narrazione, quiz, lettura espressiva, considerazione degli ausili applicati, ecc.). Questo metodo ti consentirà di mantenere il livello necessario di concentrazione degli studenti durante tutta la lezione ed evitare il superlavoro.
Libri, libri di testo, manuali
Lo scopo principale dell'introduzione di standard igienici in relazione alla progettazione di pubblicazioni educative è garantire la leggibilità al fine di mantenere la salute degli organi visivi e prevenire le malattie oftalmiche negli scolari. Durante la compilazione di SanPiN, sono stati presi in considerazione i dati dell'analisi delle moderne pubblicazioni educative. Gli standard igienici per la tipografia e la decorazione sono classificati in base a criteri quali il rischio visivo, il tipo di materiale didattico e la fascia di età degli studenti.
I requisiti generali per i libri scolastici sono:
- copertina - può essere morbida o dura;
- metodi di fissaggio del blocco - non è consentito utilizzare metodi che portino a un deterioramento delle condizioni di lettura (libri cuciti con filo, incollati con fissaggio senza cuciture);
- margini spinali sulla stesa del libro - almeno 2,6 cm;
- stampa - può essere eseguita solo con inchiostro nero con un intervallo di densità ottica di almeno 0,7 senza tratti di carattere sfocati;
- Non più di due colori di pittura per evidenziare il testo.
Lavoro al computer
I computer elettronici per sessioni di formazione possono essere installati solo nelle aule di informatica. In conformità con i requisiti sanitari e igienici, il computer è installato su un posto di lavoro. Per ogni studenteconta almeno 6 m2 quando si utilizzano monitor di vecchio tipo (predisposti con un tubo a raggi catodici) e 4,5 m2 se i moderni LCD sono schermi collegati. In preparazione al funzionamento dell'armadietto informatico, viene prestata particolare attenzione all'equipaggiamento protettivo di messa a terra, in conformità con i requisiti di sicurezza antincendio.
La disposizione dei luoghi di lavoro implica la garanzia di un'esposizione innocua ai campi elettromagnetici. Gli studenti dovrebbero sedersi al computer in modo tale che l'insegnante abbia l'opportunità di avvicinarsi liberamente a ogni luogo di lavoro. Nelle aule scolastiche di informatica vengono utilizzati solo computer fissi. Non sono ammessi laptop di proprietà degli studenti.
I requisiti sanitari e igienici quando si lavora con un computer suggeriscono di limitare la durata continua del lavoro, a condizione che lo sguardo sia fissato direttamente sullo schermo del monitor per non più di 20-25 minuti. Questo standard è progettato per gli studenti delle scuole superiori.
La leggibilità dei testi sullo schermo del monitor è un requisito igienico altrettanto importante per un computer, che può essere soddisfatto da:
- aumento della dimensione del carattere rispetto alle tradizionali edizioni di libri;
- regolazione della luminosità;
- combinazione di colori di sfondo e simboli dello schermo.
Se si osservano gli standard sanitari e igienici quando si lavora al personal computer, il rischio di sovraccarico del sistema visivoassente durante la lezione.
Con quali criteri scegliere una borsa per la scuola
Prima di tutto, devi prestare attenzione al peso di una valigetta vuota: non deve superare i 700 g. La preferenza dovrebbe essere data alla cornice delle borse scolastiche, la cui forma stabile è prevista dal design. La parte posteriore della valigetta deve essere semirigida o dotata di profilo massaggiante.
Gli spallacci devono essere larghi almeno 40 mm per evitare di tagliare la pelle del bambino. Inoltre, il materiale con cui sono realizzati può essere elastico e morbido al tatto. Un'opzione più pratica sono gli zaini con spallacci rigidi, ma possono essere utilizzati solo con speciali cuscinetti ammorbidenti.
La parte principale delle borse scolastiche è solitamente realizzata in materiale resistente e pratico con proprietà idrorepellenti. Lo zaino dovrebbe essere comodo per la pulizia o il lavaggio regolare. Si consiglia di dare la preferenza a zaini luminosi e colorati che hanno certificati di qualità.
Il peso massimo di uno zaino scolastico raccomandato dagli standard sanitari e igienici per gli studenti delle scuole superiori è compreso tra 3,7 e 4,2 kg. La pesatura dello zaino viene effettuata insieme a kit di studio (quaderni, libri, manuali) e cancelleria per una settimana ogni trimestre.
Cambia scarpe per studenti
In accordo con i requisiti sanitari e igienici per l'organizzazione del processo educativo all'interno delle mura dei locali della scuola, gli studenti devono essere in un ambiente pulitoscarpe di ricambio. Viene selezionato in base alla forma e alle dimensioni del piede. Quando si sceglie una taglia, è opportuno tenere conto di una piccola tolleranza nella punta della scarpa, progettata per una crescita graduale e un aumento della lunghezza del piede a causa del carico durante la deambulazione. La tolleranza ottimale è di 5-7 mm. Se manca, le dita dei piedi del bambino saranno in una posizione piegata, il che può portare a una ridotta afflusso di sangue alla punta del piede.
Anche le scarpe troppo larghe possono essere dannose, causando graffi e vesciche. Le scarpe sostituibili dovrebbero essere comode, avere un tallone stretto per tenere saldamente il tallone e prevenirne la deviazione. Un adeguato regime di temperatura e umidità all'interno della scarpa non dovrebbe essere garantito da una punta aperta, cosa inaccettabile per le scarpe intercambiabili, ma dal design del modello.
Standard nutrizionali in un istituto di istruzione
Per gli studenti in età di scuola primaria e secondaria, il servizio di ristorazione è previsto nella mensa scolastica. La maggior parte delle istituzioni educative consente anche la vendita di prodotti a buffet e pasti pronti.
I pasti includono due pasti al giorno. Per gli studenti del primo turno vengono organizzate colazioni (11:00-12:00) e pranzi (14:30-15:30). Se il percorso educativo si svolge nel secondo turno, i bambini ricevono il pranzo e la merenda pomeridiana (16:00-16:30). Sono previsti cinque pasti al giorno per i bambini che studiano in istituti aperti 24 ore su 24.
Quando si acquistano prodotti, si formano i menu giornalieri, si tiene conto dell'età e della salute dei bambini. Dieta studentescadovrebbe essere equilibrato, basato sui principi della nutrizione funzionale. I piatti della mensa scolastica dovrebbero avere un effetto benefico sul corpo, promuovere la piena crescita e sviluppo, contenere vitamine, minerali, probiotici e altri componenti nutrizionali essenziali. Non è consentita la ripetizione degli stessi piatti del menù per due giorni consecutivi.
Aceto, senape, maionese, spezie piccanti non vengono utilizzati nella preparazione di prodotti culinari per bambini. Come condimenti, è consentito aggiungere radice di prezzemolo, sedano, aneto, cannella, vanillina. I pasti preparati per gli studenti non devono contenere additivi chimici (conservanti, coloranti e aromi).
